Aprendizaje mediado

Cuando se habla de interacción  entre docentes, alumnos y contenidos a aprender, aparecen los conceptos de aprendizaje  colaborativo y situado.  Las tecnologías propician estos tipos de aprendizajes, favoreciendo la colaboración y la cooperación , actúan como mediadoras  . Este artículo de César Coll, hace referencia a la relación Sociedad de la información, tecnologías de la información y  la comunicación y educación desde un mirada constructivista .

Psicología de la educación y prácticas educativas mediadas por las tecnologías de la información

y la comunicación. Una mirada constructivista